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軟件指數(shù)：5 分
seewo希沃視頻展臺(tái)軟件pc端138.4M教育教學(xué)
班級(jí)優(yōu)化大師電腦版143.9M教育教學(xué)
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學(xué)習(xí)通電腦版161.0M教育教學(xué)
軟件介紹軟件截圖相關(guān)版本網(wǎng)友評(píng)論下載地址
classin上課軟件支持線上老師線上教學(xué)以及學(xué)生在線學(xué)習(xí)的綜合平臺(tái)。通過連接之后就能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程授課以及學(xué)習(xí)，為廣大師生提供了便捷的交流互動(dòng)平臺(tái)。并且支持投屏或是開啟攝像頭等操作，具體功能不妨來了解更多。
ClassIn是一款在線教室直播互動(dòng)系統(tǒng)，致力于為遠(yuǎn)程教學(xué)的師生提供如臨其境的互動(dòng)體驗(yàn)，打破時(shí)空界限，讓知識(shí)傳遞更加高效與生動(dòng)。ClassIn自2014年誕生以來，融合了視頻、通訊及云存儲(chǔ)等前沿技術(shù)，適用于多種教學(xué)場景，包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。
學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)
作業(yè)、測評(píng)、討論等，過程數(shù)據(jù)管理，以學(xué)生為中心。
在線直播教學(xué)
多人實(shí)時(shí)互動(dòng)，多樣課件類型，豐富教學(xué)場景。
虛擬攝像頭和投屏工具
支持視頻錄制、剪輯，提供虛擬攝像頭和無線投屏工具，使網(wǎng)課教學(xué)更高效、更有趣
一、班級(jí)“文件”欄目提醒即將下線
根據(jù)未來產(chǎn)品的規(guī)劃調(diào)整，將下線“文件”功能，詳細(xì)內(nèi)容如下：
1.班級(jí)文件預(yù)計(jì)將于2025年3月左右停止訪問服務(wù)。請盡快保存和調(diào)整班級(jí)文件，以避免造成不可恢復(fù)的損失。
2.如果需要給學(xué)生發(fā)布任何的資料文件，推薦使用LMS的【學(xué)習(xí)資料】功能
有記錄：已讀未讀一目了然，跟蹤學(xué)習(xí)更加直觀
更安全：支持設(shè)置下載權(quán)限，避免獨(dú)家資料外傳
效率高：一鍵群發(fā)多個(gè)班級(jí)，教師無需重復(fù)上傳
更方便：資料跟隨課程單元，學(xué)生不必來回翻找
3.如果需要學(xué)生參與，共同編輯等場景，推薦使用共創(chuàng)功能
創(chuàng)造一切：文件、筆記、相冊，打造你想要的一切
AI相伴：幫你更聰明地創(chuàng)造，而不是更努力的寫作
內(nèi)容無邊界：智能副文本，文字、圖片、表格等隨心融合
共同協(xié)作：在線文檔，師生都能編輯，文件不用傳來傳去
二、LMS活動(dòng)支持富文本編輯器
所有學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容編輯器升級(jí)為富文本編輯器，提供更加豐富的使用方式，支持富文本的內(nèi)容包括：內(nèi)容、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案、測驗(yàn)題干、評(píng)語等
富文本編輯器的功能支持字號(hào)、加粗、斜體、下劃線、刪除線、文字顏色、背景顏色、項(xiàng)目符號(hào)等
注：
暫不支持圖文混排
學(xué)生提交打卡、老師批閱打卡頁面不支持富文本樣式
移動(dòng)端的測驗(yàn)、答題卡、錄播課、AI口語卡等活動(dòng)的部分功能不支持顯示和編輯富文本樣式，其他功能支持顯示富文本，但不支持使用富文本編輯
三、青少年模式新增控制項(xiàng)：不允許主動(dòng)退出登錄、不允許主動(dòng)加入班級(jí)
為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)于學(xué)生賬號(hào)的管控力度，新增加2個(gè)控制項(xiàng)
不允許主動(dòng)退出登錄：勾選該控制項(xiàng)時(shí)，用戶無法退出ClassIn的登錄帳號(hào)，也不能通過PC的設(shè)備管理功能，退出其他設(shè)備的登錄。避免用戶更換成其它的ClassIn帳號(hào)后，參與和學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。
不允許主動(dòng)加入班級(jí)：勾選該控制項(xiàng)時(shí)，需要驗(yàn)證青少年密碼，用戶才可以主動(dòng)加入班級(jí)，避免學(xué)生加入和學(xué)習(xí)無關(guān)的群。
已經(jīng)開啟青少年模式的設(shè)備，以上兩個(gè)控制項(xiàng)默認(rèn)是不勾選狀態(tài)，需要手動(dòng)勾選。
四、屏幕共享時(shí)，僅錄制選中的區(qū)域
當(dāng)教師在課上使用屏幕共享功能時(shí)，云端錄課只錄制被選中的區(qū)域，不會(huì)錄制其他區(qū)域，減少其他區(qū)域被錄制所產(chǎn)生的各類問題。
注：當(dāng)用戶使用雙屏進(jìn)行共享屏幕教學(xué)時(shí)，要求ClassIn運(yùn)行和共享區(qū)域使用主屏，保證授課教師、學(xué)生和管理者看到的是同一個(gè)屏幕上內(nèi)容
五、在線雙師課支持一號(hào)多端進(jìn)教室（PC、iPad）
在線雙師的主教室中，新增支持以下功能：
主講教師和聯(lián)席教師除了使用PC進(jìn)教室外，新增支持PC+iPad、PC+PC、iPad、iPad+iPad四種模式，進(jìn)一步提升教師的便捷性（注：暫不支持iPhone和安卓設(shè)備）
主講教師可以使用iPad端打開課件、書寫板書等，和PC端同樣生效
六、班級(jí)新增“共創(chuàng)”功能，協(xié)作能力再升級(jí)
班級(jí)內(nèi)新增“共創(chuàng)”欄目，相關(guān)功能如下：
需要班主任或教師開啟后，學(xué)生才能正常訪問
開啟共創(chuàng)后，默認(rèn)班級(jí)成員都有查看和編輯權(quán)限。如果教師不希望學(xué)生編輯，只查看，可以在班級(jí)設(shè)置中關(guān)閉該權(quán)限
共創(chuàng)同步支持了AI助手，支持生成文字、PPT的能力（限10次/人/日）
共創(chuàng)功能可以用于：
（1）.班級(jí)文化展示-班級(jí)板報(bào)
-作為班級(jí)相冊
-可以當(dāng)做班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)記錄本
-班規(guī)班約
（2）.AI創(chuàng)作
-同步支持了AI助手的創(chuàng)作能力，支持生成文本、PPT
（3）.補(bǔ)充課程資料-知識(shí)庫
-可以作為某個(gè)課程活動(dòng)的補(bǔ)充拓展資料，學(xué)生在課下瀏覽
-可以通過嵌入外部鏈接、插入文件、視頻、圖片等方式，將資源整合到一個(gè)頁面中
-可以將學(xué)習(xí)資源整合到文檔中，例如講義、PPT、視頻、練習(xí)題等
（4）.協(xié)作學(xué)習(xí)
-允許學(xué)生編輯，學(xué)生可以在文檔中共建學(xué)習(xí)內(nèi)容
-教師可以在文檔中點(diǎn)評(píng)、給出建議等
七、在線雙師課的子教室，支持聯(lián)席教師發(fā)布答題器
在線雙師的子教室中，聯(lián)席教師可以發(fā)布答題器和本教室的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，提供個(gè)性化的教學(xué)和輔導(dǎo)。該答題器只在該子教室中生效，不會(huì)影響其他的教室。
該答題數(shù)據(jù)會(huì)和雙師答題器的數(shù)據(jù)，合并顯示在學(xué)習(xí)報(bào)告的答題數(shù)據(jù)中。
八、學(xué)習(xí)報(bào)告支持出勤情況、雙師答題器數(shù)據(jù)
為了提升在線雙師課用戶的使用體驗(yàn)，能夠讓學(xué)生和家長了解到更多的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)報(bào)告新增支持：
出勤情況：學(xué)生在課上各種出勤數(shù)據(jù)的情況。綠色部分表示出勤時(shí)長，灰色部分表示課中未出勤時(shí)長，紅色部分表示遲到時(shí)長，黃色表示早退時(shí)長，各時(shí)長為統(tǒng)計(jì)的總時(shí)長。（對(duì)非雙師課也生效；僅對(duì)后臺(tái)課堂報(bào)告的模板1生效）
2.雙師答題器數(shù)據(jù)：學(xué)生在課上參與雙師答題器的數(shù)據(jù)。另外，學(xué)習(xí)報(bào)告中的答題數(shù)據(jù)，會(huì)包括“主教室發(fā)布的雙師答題器”和“子教室發(fā)布的答題器”的合并數(shù)據(jù)，學(xué)生可以根據(jù)答題數(shù)據(jù)進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。（對(duì)后臺(tái)課堂報(bào)告的模板1和模板2都生效）
九、新增支持新建edu
新增支持在云盤中直接創(chuàng)建edu文件。
方便教師在課上使用edu文件進(jìn)行教學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)生可以獨(dú)立瀏覽和使用瀏覽器。
十、題庫中心優(yōu)化
1.已經(jīng)選擇了知識(shí)點(diǎn)時(shí)，再操作"新建試題/試卷"或者“通過模板批量添加試題”，默認(rèn)繼承當(dāng)前選中的“學(xué)科學(xué)段”和“關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)”，用戶無需再手動(dòng)設(shè)置該參數(shù)，也支持手動(dòng)修改
2.新建測驗(yàn)頁面下的保存下載按鈕，新增“支持保存至我的題庫”，方便用戶測驗(yàn)時(shí)直接保存試題。
1.進(jìn)入軟件后點(diǎn)擊左側(cè)的【投屏】
2.可通過輸入投屏碼或是通過搜索匹配來連接投屏設(shè)備
具體操作：
（1）接收設(shè)備在教室打開「工具箱-投屏]
（1）請確保設(shè)備連接同一局域網(wǎng)
（1）輸入接收設(shè)備投屏碼
【提示：無權(quán)限】
問題：在注冊ClassIn賬號(hào)時(shí)，點(diǎn)擊“獲取驗(yàn)證碼”按鈕后收到提示信息：“無權(quán)限”。
方法：此問題通常是由于用戶電腦的系統(tǒng)時(shí)間不準(zhǔn)確導(dǎo)致的。請按照以下步驟重新設(shè)置電腦的系統(tǒng)時(shí)間，然后再次嘗試獲取驗(yàn)證碼：
1.右鍵單擊電腦右下方的“時(shí)間”。
2.進(jìn)入“調(diào)整日期/時(shí)間”。
3.打開“自動(dòng)設(shè)置時(shí)間”和“自動(dòng)設(shè)置時(shí)區(qū)”
4.重新啟動(dòng)電腦以確保時(shí)間設(shè)置生效。
5.重新嘗試注冊ClassIn賬號(hào)并獲取驗(yàn)證碼。
【國外注冊ClassIn】
國外用戶能否使用國外手機(jī)號(hào)注冊ClassIn賬號(hào)？
國外用戶可以使用其國外手機(jī)號(hào)注冊ClassIn賬號(hào)。只需確保該手機(jī)號(hào)能夠正常接收驗(yàn)證碼短信，即可完成注冊。
【賬號(hào)多人使用】
一個(gè)ClassIn賬號(hào)是否可以支持多名學(xué)生同時(shí)使用進(jìn)行上課？
使用同一個(gè)ClassIn賬號(hào)進(jìn)行多名學(xué)生同時(shí)上課會(huì)帶來一些限制。因?yàn)橐粋�(gè)賬號(hào)在同一時(shí)間只能在一個(gè)教室內(nèi)活動(dòng)，如果該賬號(hào)已經(jīng)在某一設(shè)備上進(jìn)入了教室，其他設(shè)備使用該賬號(hào)嘗試進(jìn)入不同教室時(shí)，將導(dǎo)致原先設(shè)備被迫退出。因此，如果多名學(xué)生需要使用同一賬號(hào)進(jìn)行上課，必須確保他們的上課時(shí)間不發(fā)生沖突，以避免無法正常進(jìn)入課堂的情況。
【云盤報(bào)錯(cuò)提示：上傳失敗，請稍后重試】
問題描述：在嘗試將本地課件上傳到ClassIn云盤時(shí)，上傳過程無法順利完成，上傳到一半時(shí)失敗，并提示“上傳失敗，請稍后再試”。
解決方法：
更換網(wǎng)絡(luò)連接：如果用戶使用的是筆記本電腦，可以嘗試切換到有線網(wǎng)絡(luò)，或者使用手機(jī)的5G熱點(diǎn)進(jìn)行連接，以確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性。
重啟路由器：上傳過程中，如果網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況可能會(huì)導(dǎo)致上傳失敗。用戶可以嘗試重啟路由器，即先將路由器斷電，然后重新接通電源并啟動(dòng)路由器。
【找不到教室（沒課、不顯示課）】
問題描述：學(xué)生登錄ClassIn后，無法找到已加入的教室。
解決方法：
清除數(shù)據(jù)文件：如果確認(rèn)賬號(hào)登錄無誤，請?jiān)贑lassIn設(shè)置中選擇“清除數(shù)據(jù)文件”功能進(jìn)行操作。請注意，消息列表中僅顯示24小時(shí)內(nèi)即將開始的課程，若課程開始時(shí)間超過24小時(shí)，請?jiān)谧髠?cè)“課程表”欄目中按日期或班級(jí)進(jìn)行查找。（手機(jī)或平板用戶請?jiān)贑lassIn設(shè)置中選擇“重新同步數(shù)據(jù)”功能。）
核對(duì)賬號(hào)：請點(diǎn)擊ClassIn左上角的“頭像”圖標(biāo)，進(jìn)入個(gè)人信息頁面，核對(duì)當(dāng)前登錄的ClassIn賬號(hào)是否與教師安排課程時(shí)使用的賬號(hào)一致。（手機(jī)或平板用戶請點(diǎn)擊左上角頭像，在“賬號(hào)與安全”欄目中核對(duì)登錄賬號(hào)是否一致。）
【上課時(shí)間錯(cuò)誤】
問題描述：在ClassIn中顯示的課堂開始時(shí)間與教師實(shí)際安排的時(shí)間不一致。
解決方法：請將電腦的本地時(shí)區(qū)設(shè)置為當(dāng)前所在地區(qū)的正確時(shí)區(qū)。
學(xué)生未上課，是否能看回放視頻？
【學(xué)生未能上課，未進(jìn)入教室，課后是否可以觀看課堂回放視頻？】
可以的。即使學(xué)生未能進(jìn)入教室上課，課后仍可觀看課堂回放視頻。前提條件是：學(xué)生必須是該課程的正式學(xué)生，并且該課程已啟用云端錄課功能，同時(shí)授課教師在課時(shí)內(nèi)進(jìn)行了正常錄課。
【Classin課表能同步到手機(jī)日歷中嗎？】
ClassIn的課堂時(shí)間能否同步到手機(jī)日歷中？
目前，ClassIn中的課堂時(shí)間無法直接同步到手機(jī)日歷。
【上課過程很卡】
問題描述：在使用ClassIn進(jìn)行上課時(shí)，用戶可能會(huì)遇到卡頓現(xiàn)象。例如，教室中的畫面播放不流暢，一幀一幀地顯示，或者畫面突然卡住不動(dòng)，需要等待一段時(shí)間才能恢復(fù)。另外，課堂中其他人的聲音可能會(huì)出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)、不連貫的情況。
解決方法：
-退出防護(hù)軟件：退出電腦中的殺毒軟件和防護(hù)類程序，例如：360安全衛(wèi)士、360殺毒、騰訊電腦管家、2345安全衛(wèi)士、微軟電腦管家、聯(lián)想電腦管家等。
-關(guān)閉其他程序：僅運(yùn)行ClassIn，關(guān)閉除ClassIn外的其他已打開的軟件。
-重啟電腦：重啟電腦。
-使用散熱設(shè)備：使用筆記本電腦的用戶，請?jiān)黾由嵩O(shè)備。
-連接電源：使用筆記本電腦的用戶，請確保連接充電線（電量不足時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)降低功耗，可能導(dǎo)致軟件卡頓）。
【攝像頭畫面顯示“白色斜杠相機(jī)”】
問題描述：用戶在教室中打開攝像頭后，攝像頭窗口中不顯示自身畫面，僅顯示一個(gè)“白色斜杠相機(jī)”圖標(biāo)。
解決方法：嘗試下方任意一種方法以解決此問題。
-如果用戶的電腦中安裝了“電腦管家”軟件，可能會(huì)導(dǎo)致攝像頭無法正常調(diào)用。請嘗試臨時(shí)關(guān)閉電腦管家，以排除其干擾。
-用戶的筆記本電腦可能禁用了本地?cái)z像頭，導(dǎo)致攝像頭在教室中無法正常使用�？梢园匆韵虏襟E重新啟用攝像頭：
對(duì)于聯(lián)想牌筆記本：前置攝像頭旁邊有一個(gè)滑動(dòng)開關(guān)，將其打開即可重新啟用攝像頭。
對(duì)于其他品牌的筆記本：同時(shí)按下鍵盤上的FN鍵和帶有相機(jī)圖標(biāo)的功能鍵，即可重新啟用攝像頭。
-如果以上操作均無效，請聯(lián)系您的電腦售后服務(wù)，安裝最新版的攝像頭驅(qū)動(dòng)程序。
【聽不到聲音（沒有聲音）】
問題描述：用戶無法聽到教室中的任何聲音，包括音視頻課件聲音和其他人的說話聲。
解決方法：
-修復(fù)聲卡驅(qū)動(dòng)：在教室設(shè)置中使用“修復(fù)硬件”功能修復(fù)可能存在的問題。
-調(diào)高教室設(shè)置中的揚(yáng)聲器音量：檢查并調(diào)高教室應(yīng)用程序中的揚(yáng)聲器音量設(shè)置。
-調(diào)高電腦系統(tǒng)中的揚(yáng)聲器音量：通過系統(tǒng)音量控制面板調(diào)高電腦的揚(yáng)聲器音量。
-切換聲音輸出通道：如果使用筆記本連接了外部顯示器，點(diǎn)擊桌面右下角的“喇叭”圖標(biāo)，切換到正確的聲音輸出通道。
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