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人人通空間app官方版

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  • 類型:軟件 教育學習
  • 版本:v7.3.7 官方安卓版
  • 大小:369.69MB
  • 更新:2025-11-07 09:22
  • 語言:中文
  • 等級:
  • 平臺:Android
  • 廠商:武漢天喻教育科技有限公司
  • 中文名:人人通空間
  • 備案號:鄂ICP備13001992號-23A
  • 隱私政策:查看
特別說明

人人通空間學生最新版本是一款主打家校溝通平臺功能的軟件。豐富的功能帶給你更好的體驗,幫助身為家長的你更好的管理孩子的學習狀況,深度跟蹤孩子的在校情況,讓你通過APP親眼看到孩子的表現(xiàn)。趕快來下載試試吧!

人人通空間怎么使用

1、在應用商店搜索人人通空間下載安裝,打開后使用學校分配的學生賬號完成登錄,注意區(qū)分家長和學生賬號類型。

2、進入首頁查看各科老師發(fā)布的學習任務,點擊待辦事項進入詳情頁,按照要求完成作業(yè)并在線提交給老師批改。

3、消息模塊可以接收學校和老師的通知,使用通訊錄功能直接聯(lián)系班主任,通過班級圈查看同學們分享的學習動態(tài)。

4、資源中心提供豐富的配套學習課程資料,根據(jù)學科和年級篩選需要的內(nèi)容,收藏重要資料方便隨時復習鞏固知識點。

人人通空間官方版介紹

基于教育云實名制的社交網(wǎng)絡(luò)教育應用服務,旨在構(gòu)建一個綠色安全、即時交互的免費家校溝通工具,搭建家庭與學校、家長與老師溝通的橋梁,最終實現(xiàn)學校、家庭和社會“三位一體”協(xié)同教育。

人人通空間app特色

1、知識管理:實現(xiàn)家校幫資源向空間網(wǎng)盤云同步,教師可多渠道快速收集任何感興趣的資源,并進行標簽化管理,在實現(xiàn)自己碎片化知識管理的同時,還可以通過手機將資源一鍵發(fā)送給學生、一鍵分享給同事、課堂一鍵投送到電子白板;

2、移動講臺:教師可隨時離開固定講臺,移步到學生中間通過手機便捷控制電子白板的上課內(nèi)容,一邊教學一邊與學生進行課堂互動,讓教學過程更輕松、流暢和高效;

3、移動作業(yè):隨時隨地,老師可輕松布置和批閱作業(yè);學生2265可線下完成作業(yè)和預習,并通過拍照、錄音等方式提交老師;家長可輕松查看孩子作業(yè)和老師點評;

4、多方溝通:教師、家長可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等,圍繞教學、教育實時交流;還可隨時隨地進行班級圈分享、互動,孩子在家與校穿梭時的學習和生活狀況盡收眼底。

使用Q & A

人人通空間怎么注冊

1.家長注冊,打開“人人通空間”APP,點擊家長注冊(說明:學生可輸入老師下發(fā)賬號密碼直接登錄)

2.『請輸入班主任手機號』或『掃一掃班級二維碼』(說明:班主任會分享到班級群),并點擊『下一步』,查找到孩子所在班級;

3.查找到孩子班級后,『請輸入孩子的真實姓名』,并點擊『下一步』;

4.請選擇您與孩子的關(guān)系,并點擊『下一步』;

5『請輸入手機號碼并設(shè)置密碼』,按照提示逐步操作,完成注冊和綁定孩子;請家長熟悉“人人通空間”的一些功能區(qū),便于以后的使用。

人人通空間怎么上報健康數(shù)據(jù)

1.進入手機界面,點擊“人人通空間”圖標。

2.進入“人人通空間”主界面,點擊下方的“學習”功能選項。

3.界面出現(xiàn)“健康上報”功能選項,點擊進入該功能。

4.界面顯示學生當前的健康碼,我們點擊二維碼下方“去上報”選項。

5.進入填表健康信息界面,輸入學生當天的體溫、學生狀態(tài)及14天內(nèi)是否到過中高風險區(qū)的信息。

6.健康信息填完后 ,點擊下方的提交,即可上報完成。

軟件亮點

1、個性化分層學習

依據(jù)個人知識點掌握情況,為不同學生訂制個性化學習軌跡;

2、海量學習資源

微課、視頻、試卷、試題、課件等海量優(yōu)質(zhì)資源供學生學習,手機就是資源庫,隨時隨地找資源;

3、人人通協(xié)作學習

心得分享、學習討論、博文交流等,打通線上班級與線下班級,實現(xiàn)無縫對接;

軟件功能

專業(yè)大數(shù)據(jù)分析

學生可通過學習進步曲線、練習進階圖譜及聽說能力診斷等多種分析報告了解自己的學習情況;

創(chuàng)新翻轉(zhuǎn)課堂

有針對性的通過“微課+題”的模式進行課前預習,帶著疑問進入課堂,學習更有方向性。

更新日志

v7.2.2 版本

1、解決了一些已知問題,提升產(chǎn)品的穩(wěn)定性。

v6.8.9 版本

1、班級討論優(yōu)化升級并更名為班級探究,支持老師對學生提交的圖片作業(yè)進行在線涂鴉批注,支持通過圖片、視頻等形式對學生提交的內(nèi)容進行點評,增加禁止學生發(fā)言和禁止學生評論功能,方便教師更好的管控發(fā)言評論內(nèi)容;

v6.8.6?版本

1、班級討論優(yōu)化升級并更名為班級探究,支持老師對學生提交的圖片作業(yè)進行在線涂鴉批注,

2、支持通過圖片、視頻等形式對學生提交的內(nèi)容進行點評

3、增加禁止學生發(fā)言和禁止學生評論功能,方便教師更好的管控發(fā)言評論內(nèi)容;

v6.7.1?版本

1、升級圖片處理功能,支持用戶對圖片進行裁剪、旋轉(zhuǎn)、涂鴉等編輯操作;

2、智能檢測批閱控件優(yōu)化,批閱界面增加切下一題、切下一份功能;

3、首頁消息按應用分類篩選,可一鍵設(shè)置消息為已讀狀態(tài);

v6.6.6 版本

1、作業(yè)批閱優(yōu)化:增加文本輸入批閱方式、支持左右切換圖片、增加“下一張”圖片切換、支持添加箭頭,其他UI優(yōu)化;

2、“班級-班級消息”快捷方式改為“學生點評”,方便老師快速進入學生點評操作界面;

3、新增APP工作臺自定義功能,學校管理員可以自定義個性化工作臺應用分組和排序;

4、班級討論增加金山文檔文件選擇快捷入口,教師可通過班級討論發(fā)送金山文檔給學生或家長。

5、學生端“成長/班級圈”模塊移至“學習“欄目下;

應用截圖

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    人人通網(wǎng)絡(luò)學習空間ios版

  • 包名:net.whty.app.eyu
  • MD5:10bcf32b1b2626c65c2a1796c06cf88d

237人參與互動,查看所有37條評論>網(wǎng)友評論

第 37 樓 江蘇南京 發(fā)表于: 2023/11/01 18:36:41
孩子学习再也不用担心了

支持( 3 ) 蓋樓(回復)

第 36 樓 四川宜賓 發(fā)表于: 2023/10/12 18:28:16
主打了解孩子 家校沟通 蛮好

支持( 0 ) 蓋樓(回復)

第 35 樓 河南開封 發(fā)表于: 2023/08/02 22:06:26
真的好用

支持( 1 ) 蓋樓(回復)

第 34 樓 河南安陽 發(fā)表于: 2023/03/23 18:31:47
孩子学校用这个

支持( 0 ) 蓋樓(回復)

第 33 樓 陜西渭南蒲城縣 發(fā)表于: 2023/01/03 17:05:21
学习资源很丰富,非常好用

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第 32 樓 福建漳州薌城 發(fā)表于: 2022/12/08 17:39:57
专业实用,很好用的线上学习平台

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第 31 樓 黑龍江牡丹江 發(fā)表于: 2022/05/21 00:07:15
学习资源很多

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第 30 樓 陜西漢中 發(fā)表于: 2022/05/07 18:21:44
方便了解孩子的进度

支持( 1 ) 蓋樓(回復)

第 29 樓 河北廊坊 發(fā)表于: 2022/05/04 13:47:31
用的还不错的

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第 28 樓 廣西柳州柳江縣 發(fā)表于: 2022/05/04 12:53:23
用的还很不错

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